儿科医师:为什么给孩子讲道理他不听?

编辑:小豹子/2018-10-08 16:53

  有家长问我,“黄医生,这孩子才两岁怎么这么难教,经常发脾气,说什么也不听,该怎么办?”婴儿时期的烦恼刚过,爸妈又被这幼儿时期2~4岁的宝贝搞得头昏脑胀,手足无措。

  很多爸妈教导得苦口婆心,道理讲了一遍又一遍,孩子却依然不听话。其实我们不妨先理解孩子发脾气的原因,然后稍微改一下教导方式,就能让孩子逐渐变得更好沟通。

  “发脾气”其实是人与人之间的另一种沟通方式凤凰彩票网(fh643.com),可以理解为“是一个人想把自己不满的情绪表达出来的一种方式”。每个人表达自己不满情绪的方式不同,心智成熟的成人们就会用“语言与沟通的方式”来表达。

  但幼儿的表达能力有限,所以当遇到不高兴的事时,他们不会说“我不开心因为某某原因”,而是经常会用哭喊、丢东西、打人等“野蛮行为”。再加上这时的幼儿.脑发育快速,好奇心强,经常要尝试新的事物,这也给家长带来了很多麻烦。幼儿在生活上还无.自理,当妈妈们要他吃饭、洗澡、睡觉等,他们还是被那无限的“探索精.”吸引著做其它事,所以经常和.人.生“冲突”。

  许多家长们经常喜欢用成人的方式去给幼儿说教。比如“你不可以爬这么高,很危险你知道吗?”“跟你说多少次不可以玩水,你会感冒的!”许多妈妈们都在对2~3岁的孩子提高嗓门说“不可以这样,不可以那样的”。但不管你说几次,得来的就是一连串的发脾气、.哭或手脚乱踢等反应。让家长们觉得“这孩子怎么那么不听话”。

  其实,.家都在犯同样的错误,即把一个心智尚未成熟的幼儿当“小.人”来教。然而,以.人的心智水平去思考,讲出来的话,很难让孩子接收到。

  几个简单的育儿原则,有助于降低孩子发脾气的机会,让孩子变得更容易沟通。

  1.?降低我们的思维程度。我们必须理解幼儿是不成熟的,所以必须用简单“幼儿的语言”来与他们沟通,把我们的思维与语言能力降低到他们的程度,来与他们交流。

  2.?不要对在闹脾气的幼儿说“不”。一说到这个许多妈妈都以为我疯了,我就问她们:“如果你在生气时,你的丈夫跟你说不可以,我绝对不赞同,你会有什么反应?你会高兴的说‘好’还是会更加生气?”

  3.?保持眼.交流。经常和幼儿说话的时候保持眼.交流,如蹲下来让孩子看着您的脸来说话。

  4.?教会孩子表达负面的情绪。虽然“发脾气”不是一个正确表达情绪的.式,但是鼓励孩子把自己不凤凰彩票官网(fh03.cc)高兴或负面的情绪用更正确的方式表达出来是健康的。例如语言沟通或绘画,较.的孩子可以写日记等。

  5. 想要孩子做到的,自己也要遵守。这不是每个人都做得到,如果你想要孩子不.声哭闹嚷嚷,你就不要用嚷叫的声音来喝止他不当的行为。

  6.?坚持父母的原则。如果你坚持孩子吃饭前要洗手,就必须每一次在孩子吃饭时让他洗手,而不是如果孩子哭闹就说“这一次就算了,下不为例。”

  7. 给孩子良好的陪伴时间。想要更有效的与孩子沟通或让孩子尊敬你,除了树立榜样与原则,父母更需要给孩子许多良好的陪伴时间。例如一个周末才回家一次的父亲,在没有和孩子建立好良好关系的前提下,即使父亲用了前面提到1~6的方.都无.达到教导的效果。

  既然不可以对幼儿说“不”,又不可以.声喝止,那该怎么说教才有效?下一期我们来讨论。

  黄彦鈜(Grace Yen Hoong Ooi, MD),哈佛.学医学院硕士,加拿.麦吉尔.学医学博士,爱因斯坦医学院儿科住院医师。现任康奈尔下城医院及纽约.学信义会医院临床教授、儿科主治医师,纽约幸福儿科诊所院长。

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  责任编辑:李清风